Игринский информационно-методический центр

Пресс- релиз к профильной лагерной смене «Шудо егит дыр. Счастливая молодость»

Vega — Thu, 18 Jun 2009 15:13:11 GMT

Данный проект осуществляется в рамках IХ конкурса Общероссийской грантовой программы «Новый день», созданной ОАО АКБ «РОСБАНК» и реализуемой при содействии филиала Благотворительного фонда «Чаритиз Эйд Фаундейшн» в России (CAF Россия) http://cafrussia.ru/ и при поддержке Государственного комитета УР по делам молодежи.

Пресс- релиз
к профильной лагерной смене «Шудо егит дыр. Счастливая молодость»

«Надо делать вклады в молодежь
и все окупится сторицей»

Профильная лагерная смена «Шудо егит дыр. Счастливая молодость» для удмуртской молодежи Игринского, Як-Бодьинского, Красногорского, Дебесского, Балезинского районов состоится на базе МОУ «Сепская СОШ» Игринского района с 19 по 21 июня 2009 г.
Профильная смена лагеря - интенсива представляет собой творческое погружение участников через сюжетно- ролевую игру в атмосферу традиционной культуры деревни Сеп, чередование старинных обычаев, обрядов, традиций с современными формами деятельности молодежи. Цель: Формирование национального самосознания, создание условий для самореализации одаренных детей и молодежи удмуртской национальности, возрождения и сохранения традиций, обычаев и обрядов, развития удмуртского языка и культуры;
Задачи:
1. Информирование о проекте, установление взаимодействия с участниками из соседних районов республики и партнерами по взаимодействию;
2.Создание условий для проведения лагерной смены;
3.Организация разнообразных форм деятельности молодежи на удмуртском языке с привлечением населения МО «Сепское» и учеными- этнографами;
4 Проведение в рамках лагерной смены республиканского молодежного праздника «Эру» совместно с республиканской общественной организацией «Шунды»;
5.Проведение фольклорно- этнографических экспедиций совместно с учеными-этнографами;
6.Создание информационного банка ритуалов, обычаев, обрядов удмуртского народа на основе фольклорно-этнографических экспедиций;
7.Проведение социологических исследований по изучению эффективности программы;
8.Освещение деятельности в СМИ, издание информационно- методического сборника;
Проект первой профильной лагерной смены объединил в июне 2008 г. молодежь трех районов республики- Игринского, Красногорского, Шарканского. Благодаря содействию З.Я. Боткиной- председателя республиканской общественной организации «Землячество Эгра» проект сопровождали ученые Удмуртского института истории, языка и литературы Уральского отделения Российской Академии наук- Г.А.Никитина, Л.С. Христолюбова, И.Л. Поздеев и аспирант Ирина Назимутдинова, которые оказывали практическую помощь, преследовали научные цели. Три насыщенных событиями дня стали для каждого из участников и организаторов смены незабываемыми.
В октябре команда лагеря участвовала в республиканском конкурсе по защите программ летних лагерных смен «Секреты лета», в 4 номинациях заняла призовые места, зарекомендовала себя как команда профессионалов.
Благодаря портфолио, письмам поддержки наших партнеров и участников, проект получил грант 123 тыс. руб. в IХ конкурсе Общероссийской грантовой программы «Новый день», созданной ОАО АКБ «РОСБАНК» и реализуемой при содействии филиала Благотворительного фонда «Чаритиз Эйд Фаундейшн» в России (CAF Россия)”. Получена финансовая поддержка со стороны Государственного комитета УР по делам молодежи.

Контакты: Гордеюк Валентина Геннадьевна- координатор проекта,
тел. 8-34134-4-18-53, тел. Сепского ЦСДК 8-34134-4-67-10,
e-mail: igrrimckdt@udm.net
http://igra-imc.my1.ru/

Выступление директора МУК «ИР ИМЦ культуры, досуга и туризма» на активе работников культуры

Чир — Mon, 20 Apr 2009 08:16:46 GMT

Тема: «Новые формы работы методического центра, связанные с модернизацией культурно-досуговых учреждений на современном этапе», февраль 2009 г.

Одной из актуальных проблем управления, формирования и реализации культурной политики на селе является модернизация сельских учреждений культуры.. Клуб сегодня - основа культуры современного села. В связи с предстоящей модернизацией сельских учреждений культуры, методический центр ставит задачи:

1). Содействие в реализации культурной политики на территории сельских муниципальных образований;

2). Помощь в повышении уровня культурно- досуговых мероприятий, создании позитивного имиджа сельских учреждения культуры;

3). Создание системы повышения квалификации, способствующей росту профессионального мастерства кадрового состава.

Нашим сельским клубам мы должны не только помочь выжить в сложных условиях, но и сохранить богатство традиций, помочь создать новые инновационные формы и технологии работы, которые были бы не только привлекательны населению, но и могли способствовать решению проблем местного населения.

Плавная модернизация сельских клубов началась с пересмотра направлений работы методического центра. Во-первых, кураторская деятельность, развивавшаяся с 2002 г, начала претерпевать изменения. Она и раньше предполагала методическую и практическую помощь закрепленными за кураторами клубам, но сегодня данное направление работы стоит на первом месте. Усиление кураторской деятельности представляет собой комплексе мероприятий, которые запланированы как на этот год, так и на перспективу.

Кураторы ежегодно проводят для клубных работников индивидуальные консультации по составлению годовых планов и отчетов. Сегодня можно заявить, сельские клубы перешли на программно- целевой метод планирования. Индивидуально с каждым директором клуба анализируется работа учреждения, выявляются положительные и отрицательные стороны работы, определяются проблемы, с учетом которых ставятся цели и задачи на предстоящий год, определяется ожидаемый эффект. Коллективы клубов привыкли анализировать выполнение задач и выявлять социальный эффект от выполнения годового плана.

Каждое учреждение культуры составило паспорт учреждения, где указаны все сведения, которые необходимы куратору для анализа ситуации, в которой находится клуб.

В марте и ноябре 2008 г в рамках кураторской деятельности проведены проверки основной деятельности сельских КДУ, в том числе перед плановой аттестацией, кураторы оказывали помощь в составлении самоанализа и формировании портфолио перед аттестацией. Практикуется консультирование кураторов по интересующим вопросам, в подборе репертуара, помощь в записи фонограмм, составлении программ отчетных концертов. Посещение отчетных концертов имеет свои «плюсы», каждый клуб имеет возможность познакомиться с оценкой экспертной комиссии, получить методические рекомендации.

В целом, в кураторской деятельности имеется немало проблем. Прежде всего, каждому специалисту методического центра вновь необходимо изучить зоны культурного обслуживания курируемых клубов, определить острые болевые точки в работе учреждений, пусть то касается психологического микроклимата, наметить план мероприятий по их нейтрализации. Понятно, что результат будет не сразу. Только планомерная, систематическая работа при диалоге нескольких сторон (кураторов и управления культуры, коллективов клубов и сельских администраций) может привести к результату, удовлетворить интересы всех сторон.

Второй перспективной формой работы методического центра является социальное проектирование совместно с сельскими учреждениями культуры. Проектный метод работы предполагает обучение сельских работников культуры проектированию, методическое сопровождение проектов, а иногда и совместную реализацию проектов. В этом плане необходимо отметить позитивный опыт работы Сепского, Зуринского ЦСДК, Факельского СДК. Данные технологии начинает осваивать Мужберский, Большепургинский ЦСДК и Сепожский СДК. Проект должен быть действенным! Нам важно не только научить составлять проект, чтобы видеть ступеньки его реализации, составлять не для ожидания финансирования, а поэтапно реализовывать его вместе с партнерами, заинтересованными в решении проблемы.

В этом году все сельские клубы включились в реализацию нового проекта «Все в твоих руках», в социально- значимое дело района, направленное на активизацию молодежи по гражданско- патриотическому направлению деятельности. Это масштабный проект, подобный смотру – конкурсу «Эстафета веков», в который должны включиться и учреждения образования, и специалисты молодежной политики, и общественные организации.

Такие формы работы методического центра как кураторская деятельность и реализация совместных проектов должны стать звеном, через которое будет перестраиваться сознание клубного работника, формироваться новое мышление Активность и инициатива, неординарный творческий подход к делу, обучение и самообразование- вот те составляющие, которые помогут выжить сельским клубам и нашим специалистам.